Dans quelle mesure les objets du quotidien peuvent-ils
devenir musique ?
OBJETS/ MUSIQUE
semaine 1 : timbres: les objets, ostinato
écoute
écoute de Stomp Basketball sans image, déterminer une problématique vérification en image
vidéo de teasing de la séquence
réécoute de la pièce de Stomp avec vidéo et recherche de timbres

chant
chant apprentissage rapide du couplet 1 de wellerman

projet
appel rythmique, début de l'ostinato découverte, recherche de deux timbres: un grave et un aigu avec objets
écoute de la pièce d'origine : "le rap des tambours du Bronx"

devoirs
Wellerman couplet 1 par cœur + lecture du refrain

semaine 2: homorythmie
écoute
Questions rapides du cours avant les vacances
Appel sur ostinato
travail sur l'homorythmie de "rap" des tambours du Bronx. Bien retenir l'ostinato
écoute du groupe de Stomp et des Harlems Globe trotteur: premières remarques de la classe. Repérez la présence de l'ostinato.
par ilot rechercher : comment varier le rythme avec un ballon et comment varier l'intensité avec un ballon
mise en commun

chant
couplet + refrain
travail d'ostinato en homorythmie

projet
début du travail de groupe à partir de la vidéo, suivre le déroulé

devoirs
4 définitions homorythmie, polyrythmie, ostinato et timbre
chant couplet + refrain

semaine 3 : musicogramme + début polyrythmie
écoute
appel rythmique et suite de l'apprentissage
dernière écoute de stomp en live, comparer avec les deux versions regardées et voir le musicogramme
réviser homorythmie + découvre polyrythmie

chant
couplet 1 + refrain + ostinato 1 et 2. Commencer à le faire en homorythmie et polyrythmie

projet
comprendre le musicogramme attendu, travail en ilot

devoirs
couplet 1+ refrain + apprendre couplet 2

semaine 4: révisions
écoute
tambour du bronx appel + partie 1 révisée + apprentissage partie 2
phase de questions

jeu sur les timbres

chant
couplets 1 et 2 avec refrain + les ostinatos superposés

projet
travail de groupe finalisé entrainement

devoirs
travail de groupe évalué
couplet 1 et 2 + refrain + lecture couplet 3
semaine 5

écoute
introduction tambour, avancer la partie 2
phase de questions

chant
couplet 1 2 et 3 + refrain avec objets dans les ostinato

projet
révision en groupe puis évaluation

devoirs
chant 3 couplets (lire le dernier) + défitions revoir

semaine 6
écoute
finalisation bronx
entrainement à l'évaluation : dernière pièce de stomp
chant
entier terminé et révision des percussions

devoirs
évaluations finales chant + écrit

semaine 7
écoute
évaluation
chant
évaluation


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